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　　托育园又迎来了新一批托班幼儿◈◈，由于是第一次上托育园食品安全◈◈，他们总是有点不适应◈◈，主要表现为哭闹◈◈、胆小尊龙凯时◈◈、不好好吃饭◈◈、不敢上厕所……面对托班幼儿入园不适应◈◈，托育老师们也忙得手忙脚乱◈◈，甚至抱怨当育婴师很辛苦◈◈。

　　托班幼儿难带◈◈，这似乎已成为托育老师们达成的共识凯时尊龙官网◈◈，◈◈。这边刚安慰好哭哭啼啼的孩子尊龙凯时 - 人生就是搏!◈◈，那边已经尿裤子了◈◈；喂饭的勺子刚拿到手中◈◈，后面已经在你背后吐了起来◈◈；刚拉开一对打架的◈◈，那头又多了两排牙齿印……问题接连不断地发生◈◈，让托育老师们每天都在手忙脚乱中度过健康饮食◈◈，◈◈，很多托育老师们都害怕这门苦差事◈◈。

　　在托班不比在家里一样◈◈，在家里4个成人都围着一个孩子转尊龙凯时 - 人生就是搏!◈◈，只要还是想要什么◈◈，立马就可以得到满足◈◈，但是在托育园◈◈，一个班级每个老师同时平均需要照顾3个幼儿◈◈，这就需要孩子培养“排队等待”的耐心◈◈，不仅是玩游戏的等待◈◈，还有玩玩具的等待◈◈，那怎样培养幼儿的排队意识呢？引领右脑托育专家建议从以下几点进行着手◈◈。

　　让孩子排队看似简单◈◈，其实不容易◈◈，我们要做一个会观察◈◈、分析孩子行为的教师◈◈，积极探究孩子排队行为的原因魔兽贴吧27◈◈，通过各种方法让孩子主动意识到在集体生活中排队的重要性◈◈。

　　0-3岁幼儿活泼好动◈◈，注意力易分散◈◈，情绪易受周围环境的感染◈◈。入托班后第一件事就是让孩子觉得老师像妈妈一样关心他◈◈，爱护他◈◈！然后再慢慢进行秩序感的培养◈◈，除了耐心◈◈，还要讲究教育的艺术◈◈。

　　传说中的“以大带小”◈◈，利用同伴作为榜样◈◈。老师对班内已有规则意识的幼儿进行积极地评价和鼓励◈◈，让幼儿知道好习惯是每个人都需要养成的◈◈，发挥同伴间的榜样作用◈◈。幼儿有了学习的榜样◈◈，就清楚地知道自己该如何做◈◈，从而能达到“润物细无声的目的◈◈。

　　发挥环境的教育作用◈◈！直观形象的标记图◈◈，在教室中布置适宜的环境能够起到暗示作用◈◈。如◈◈：用小动物的形式贴出排队出操魔兽贴吧27◈◈、拿杯喝水◈◈、如厕魔兽贴吧27◈◈、洗手等情景◈◈，让幼儿学习他们守秩序◈◈。

　　游戏◈◈、模仿尊龙凯时人生就是博◈◈、爱听故事是托班幼儿的天性◈◈。常规意识融入到集体教学魔兽贴吧27◈◈、游戏中◈◈，比如《谁不见了》魔兽贴吧27◈◈、《开火车》尊龙凯时 - 人生就是搏!◈◈、《橡皮膏熊》◈◈、《我们一起排排队》等◈◈，玩玩游戏尊龙凯时 - 人生就是搏!◈◈，建立常规◈◈。

　　幼儿的排队常规习惯养成非一朝一夕◈◈，需要有重点的关注◈◈、教育◈◈，并采取多种方式去进行培养◈◈。通过亲身活动和情感体验来接受教育魔兽贴吧27◈◈，使幼儿能相对独立地解决力所能及的小问题◈◈，从而最终真正理解行为规范的要求并遵守相应的行为规范尊龙凯时 - 人生就是搏!◈◈。我也相信学会用上这些小技巧排队名店◈◈。◈◈，可以帮助托育老师更快地培养孩子排队等待的意识◈◈，让自己的班级管理更加有序◈◈，孩子的规则意识也就更强◈◈。